8. årgang

Spring til indhold

8. årgang

Her kan du læse mere om civil praktik på 8. årgang

Civil praktik på 8. årgang

På 8. årgang vil civil praktik indgå en del af valgfaget ”Frivillighed og medborgerskab”. Her får eleverne både viden om frivillighed, demokrati og civilsamfund, og konkrete erfaringer med at gøre en forskel i praksis.

Det er første år, hvor eleverne kommer ud af skolen og samarbejder direkte med foreninger, institutioner, lokale aktører og frivillige fællesskaber.

Valgfaget består af 60 vejledende timer, som skolerne kan tilrettelægge fleksibelt, enten som sammenhængende forløb eller fordelt over en længere periode.

 

Rammer for valgfaget:

  • 60 vejledende timer
  • Timerne kan ligge udenfor normal undervisningstid kl. 8–16
  • Kan planlægges som komprimerede forløb eller fordeles over længere tid (fx på 9. årgang)
  • Kan tilpasses skolens elevgruppe, lokale forhold og samarbejdsmuligheder

Eksempler på lokale valgfag med civil praktik

Det er den enkelte skole, der bestemmer, hvilke valgfag skolen vil tilbyde eleverne under ”Frivillighed og medborgerskab”.

Sport og fællesskaber

Her arbejder eleverne med frivillighed i lokale idrætsforeninger eller i aktiviteter for yngre elever på egen skole.

Eksempler på indhold:

  • Fairplay og værdier i idræt
  • Dommeruddannelse eller junioridrætslederuddannelse
  • Planlægning og afholdelse af stævner, turneringer og idrætsdage
  • Praktik i foreninger, som eleven allerede er en del af
  • Der kan samarbejdes med fx Get2Sport, DGI eller Dansk Skoleidræt.

 

Den gode gerning

Her undersøger eleverne, hvordan man som frivillig kan gøre en konkret forskel for andre, lokalt og globalt.

Eksempler på aktiviteter:

  • Civil praktik hos sociale foreninger og lokale aktører
  • Undersøgelse af NGO’er og sociale organisationer
  • Deltagelse i en fælles indsamling, fx Røde Kors eller Danmarks Indsamlingen

Der kan samarbejdes med sociale foreninger, lokal kirke, landsorganisationer og NGO’er.

Vær beredt!

Dette spor har fokus på førstehjælp og på at kunne handle i nødsituationer.

Eleverne arbejder med:

  • Førstehjælp via Røde Kors eller ”Førstehjælp for Folkeskoler (FFF)”
  • Viden om nødsituationer, beredskab og sikkerhed
  • Prepping og friluftskompetencer
  • Planlægning af et førstehjælps‑stjerneløb for skolens ældre børnemiljø

KulturCrew

Her træder eleverne ind i rollen som kulturarrangører på deres egen skole.

Indhold kan være:

  • Planlægning og afvikling af kulturarrangementer
  • Samarbejde med kunst- og kulturinstitutioner
  • Hjælp ved lokale koncerter, teaterforestillinger mv.
  • Følge yngre elever til kulturelle arrangementer i byen

Leg og plej!

Dette spor giver eleverne viden om velfærdsområder og om, hvordan man skaber trygge relationer med forskellige borgergrupper.

Eleverne arbejder bl.a. med:

  • Kommunikation med børn, unge og ældre
  • Cases og rollespil som forberedelse
  • Planlægning af aktiviteter for forskellige målgrupper
  • Civil praktik i børnehuse, SFO, ungdomscentre, plejehjem eller aktivitetssteder

Der kan samarbejdes med fx SOSU Fyn, plejehjem, ungdomscentre og børnehuse.

Genbrug og natur

Her er fokus natur, klima og bæredygtighed — og på at handle i praksis.

Eksempler på aktiviteter:

  • Arrangere store tøjbyttedage
  • Upcycling af genbrugsmaterialer
  • Affaldsindsamling i lokalområdet
  • Hjælp i skolehave
  • Sortering af tøj i genbrugsbutikker
  • Samarbejde med fx Odense Renovation, Zirkel eller lokale genbrugsaktører

Hvad siger eleverne?

Se 5 videoer, og hør fra eleverne selv, hvad de syntes om at være i civil praktik.

 

 

 

 

 

 

 

 


Børn- og Ungeforvaltningen