Dagplejepædagogernes rolle i Dagplejen
I Dagplejen Odense spiller dagplejepædagogerne en central rolle i at sikre trivsel, kvalitet og faglighed i hverdagen for både børn, dagplejere og forældre.
Dagplejepædagogerne er uddannede pædagoger med stor erfaring og viden om det lille barns udvikling i alderen 0–3 år, relationsarbejde og pædagogisk praksis i dagplejen.
Støtte og sparring i hverdagen
Dagplejepædagogerne besøger jævnligt dagplejerne i hjemmene for at følge børnenes trivsel og udvikling. De går i dialog med dagplejeren om hverdagen, børnegruppen, pædagogiske greb og den trygge hverdag, som er helt essentiel for de mindste børn.
Dagplejepædagogerne arbejder både forebyggende og udviklende – altid med udgangspunkt i det enkelte barns behov og dagplejerens daglige praksis.
Samarbejde med forældre
For forældre er dagplejepædagogerne en vigtig samarbejdspartner. Dagplejepædagogen deltager i opstartssamtaler, trivselssamtaler og eventuelle møder, hvor der er behov for ekstra sparring om barnets udvikling. Målet er altid, at forældrene føler sig godt informeret, trygge og involverede i deres barns hverdag. Dagplejepædagogerne kan også hjælpe med rådgivning om overgang til børnehave, barnets sproglige udvikling, trivsel eller andre spørgsmål, der fylder hos forældre.
Hvis et barn i en periode har brug for en ekstra hånd i ryggen, kan dagplejepædagogen – efter dialog og i samarbejde med forældrene – tage initiativ til at etablere møder med relevante tværfaglige samarbejdspartnere med henblik på at støtte barnets trivsel og udvikling.
Fokus på kvalitet og læringsmiljøer
Dagplejepædagogerne arbejder systematisk med at skabe gode læringsmiljøer for det lille barn. Det gør de ved at:
- Støtte dagplejerne i at planlægge trygge, legende og udviklende aktiviteter
- Understøtte fagligt fokus på nærvær, relationer og børnefællesskaber
- Arbejde med den pædagogiske læreplan og omsætte den til konkret praksis
- Følge barnets udvikling og sørge for, at alle børn oplever sig set, hørt og forstået
Derudover understøtter dagplejepædagogerne de faste legestuer, hvor flere dagplejere mødes, så børnene kan indgå i større fællesskaber og blive trygge ved nye voksne og børn.
Faglig udvikling og kompetenceløft
Dagplejepædagogerne har sammen med den enkelte dagplejer eller legestuegruppe ansvar for den faglige udvikling. Gennem dialog, refleksion og praksisnær sparring arbejdes der med at styrke den pædagogiske kvalitet i hverdagen. Dagplejepædagogerne bidrager til, at dagplejen i Odense arbejder ud fra opdateret viden og metoder, og at alle dagplejere får støtte til at lykkes i deres pædagogiske arbejde.