1. års elev, Skoleafdelingen i Børn- og Ungeafdelingen

I skoleafdelingen beskæftiger personalet sig med områder relateret til de odenseanske folkesskoler. Eksempelvis befordring, færdselsskolen, fremtidens Skole, nordisk samarbejde, skoletjenesten, Ungdommens uddannelsesvejledning, Naturskolen, skoleindskrivning, Pædagogisk MedieCenter og folkeskolerne.

”...som en del af en familie”

 

På en tur til USA traf Miriam beslutningen om, at hun ville være kontorelev i Odense Kommune. Den beslutning har hun ikke fortrudt i en hverdag, hvor hun føler sig som ”...en del af en familie” -  med ansvar, hjælpsomme kolleger og sammenhold med de andre kommunale elever.

 

- Jeg tog til USA uden helt at vide, hvad jeg ville, når jeg kom hjem. Det var først derovre, jeg bestemte mig for, at når jeg kom hjem, ville jeg læse mere om uddannelsen – jeg havde nemlig hørt så meget godt om den fra min moster og min veninde. De arbejder begge i Odense Kommune, fortæller Miriam, der føler sig rigtig godt modtaget i den første af de afdelinger, hun skal arbejde i under sin to-årige uddannelse:

- Vi bliver oplært rigtig godt, og kollegerne er der hele tiden for mig. Jeg kan spørge alle i afdelingen om hjælp, og de hjælper mig rigtig meget på vej, så jeg kan blive god til det, jeg skal kunne. Alle i afdelingen tager hånd om én. Jeg følte mig godt taget imod, fordi de fra starten var så imødekommende. 

 

Ind bagved systemet

Den grundige oplæring fra den oplæringsansvarlige og alle de øvrige kolleger i afdelingen, har fra starten givet Miriam mod på at tage ansvar for flere og flere opgaver:

- Jeg sidder lige nu i en personalefunktion, hvor jeg blandt andet arbejder med at registrere sygemeldinger, omsorgsdage og ferie. Jeg sørger for, at skolelederne får udbetalt deres løn. Jeg er med omkring både afskedigelser og ansættelser. Og jeg er med til at svare på spørgsmål fra skolerne i kommunen. De kan altid ringe til os og få et svar på ting, de er i tvivl om. Det lærer jeg også selv meget af. Mine kolleger er samtidig gode til at invitere mig med til møder. Ellers kan man jo altid invitere sig selv med, hvis de skulle glemme det, smiler Miriam og tilføjer:

- Da jeg er politisk interesseret, er uddannelsen samtidig en mulighed for at komme ind bagved systemet og lære noget om, hvordan det fungerer. Det er vildt spændende.

 

Fedt fællesskab

Det gode kollegaskab i afdelingen er én side af uddannelsens sociale del. Den anden er fællesskabet med de andre elever i Odense Kommune – både på Ørbækvej, hvor Miriam arbejder, og på tværs af afdelinger og adresser:

- Jeg synes, der er rigtig, rigtig meget fællesskab med de andre elever. Det gælder også på tværs af alder, der rækker fra ca. 17 til 43 år. Der bliver, blandt andet via Facebook, arrangeret meget for gruppen.

- Vi er mange elever på Ørbækvej, der mødes til frokost og i løbet af dagen. Og selvom jeg kun har været elev i 3-4 måneder, så føler jeg allerede, at vi er en del af en familie.

 

Uddannelse og ud i verden

Når Miriam er færdig med uddannelsen, vil hun gerne blive i det kommunale, ”...fordi jeg synes så godt om det. Og fordi det er en arbejdsplads, man er glad for, da du ved, at du møder op til en flok smilende ansigter”. Men hun har også en drøm om, at næste karriereskridt kunne være et job i udlandet:

- Jeg vil gerne ud i verden, hvis det kan lade sig gøre. Det kan for eksempel være til Bruxelles eller til USA. Uddannelsen som kontorassistent kan der bygges videre på, og den kan i princippet bruges til at få et job ude i verden. Verden er global, og vi skal kunne flytte os sammen med verden. Og da jeg godt kan lide at rejse, er det en god måde at flytte sig på, slutter Miriam.