Skolealderen
En god sundhedstilstand er én af forudsætningerne for at barnet befinder sig godt i skolen og derved også bliver i stand til at få udbytte af undervisningen. Sundhedsplejerskens opgave er at medvirke til dette, i et samarbejde med barn, forældre og skolens personale.
Dette sker bl.a. ved funktionsundersøgelser, sundhedsvejledende samtaler, samt gruppe og klassetilbud.
0. klasse
Når barnet begynder i skole, vil forældrene få tilsendt et netbaseret spørgeskema som vi bruger til at lave en sundhedsprofil på barnet.
Barnet indkaldes derefter til en indskolingsundersøgelse ved sundhedsplejersken, hvor forældrene selvfølgelig er velkomne til at deltage.
Barnet vil her blive målt, vejet samt få foretaget syns og høreprøve. Derudover vurderes barnets udvikling, og sundhedsplejersken vil rådgive og vejlede.
1. klasse
Fra foråret 2012 vil sundhedsplejersken i samarbejde med klasselæreren, arbejde med klassens sundhed. Forældrene er velkomne til at deltage i det omfang de selv synes, og der vil ved afslutningen af forløbet blive mulighed for at stille spørgsmål til sundhedsplejersken. Alle elever bliver målt og vejet.
5. klasse
Eleven bliver målt og vejet, samt indkaldt til en individuelt tilpasset sundhedssamtale.
På 5-6 klassetrin vil sundhedsplejersken, på gruppe og klasseniveau, tilbyde sundhedspædagogisk undervisning i forhold til udvikling og pubertet. Hvis barnet har problemer med overvægt kan sundhedsplejersken henvise til Camp Fanø eller Camp sund og sjov.
9. klasse
Eleverne bliver tilbudt en udskolingsundersøgelse ved Børn- Ungelægen.
Hvis barnet har særlige behov i forhold til f.eks. hovedpine, mavepine, trivselsproblemer, søvnvanskelligheder, spisevanskelligheder, pubertet, menstruation, eller andre sundhedsmæssige vanskelligheder, kan sundhedsplejersken tilbyde ekstra undersøgelser og samtaler, samt henvise til relevante fagpersoner.
Sundhedsplejersken samarbejder herom med barn, forældre, skolens personale og andre fagpersoner.
